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lunes, 17 de febrero de 2014

Moocafé Mobile Learning

Pues ya hemos realizado la actividad del Moocafé, a través de un Hangout, que convoqué como evento a través de la comunidad de google +: Mobile Learning y a través de Eventbrite. Hemos estado siete compañeros desde España y Sudamérica, y aunque hemos tenido problemas técnicos de sonido, ha sido interesantísimo. Gracias a todxs los que habéis compartido y participado.
Hemos compartido el enlace del vídeo y las conclusiones por Twitter con el hastag ##MLearningcafe y en la cuenta de @eduPLEmooc

Aquí tenéis el vídeo de nuestra reunión:
Y aquí el enlace al documento compartido en google drive que realizamos mientras hablábamos.
Os dejo algunas conclusiones de la reunión:
  • ¿Cómo te gustaría que fuese tu Escuela o centro educativo?
    • Una escuela abierta, flexible, en la que el alumnado sea el protagonista.
    • La educación necesita sacar la mirada de la evaluación. La evaluación sigue siendo el objetivo último de la escuela de hoy. La energía del alumno está puesta en superar exámenes y hemos de cambiar esto.
    • Que se implementen herramientas TIC y que se utilicen a nivel práctico
    • Yo creo que la educación del futuro será educación desde la casa usando mucha tecnología.
  • ¿Cómo debería ser la Educación del siglo XXI? ¿En qué tendría que cambiar?
    • Formación continua del profesorado en TIC y metodología apropiada.
    • Debe apropiar las tecnologías la comunidad
    • Me gustaría una educación abierta, participativa e inclusiva.
    • Que parta de la formación de la comunidad y la transformación de la sociedad.
    • Una escuela más cercana a la naturaleza, cambiar el espacio físico.
    • Achicar la brecha digital.
    • Motivar a los claustros en la incorporación de las TIC. Que se implique todo el profesorado.
  • ¿Qué se puede hacer desde la Escuela para que la Educación sea un asunto importante para toda la comunidad, y no sólo de los docentes o de padres y madres?
    • Implicar a toda la comunidad educativa, comenzando por el claustro de profesores.
    • Puede incluirse a la comunidad desde eventos virtuales que los haga participar.
    • Implicar a las familias en su uso, favorecería la implementación.
  • ¿ Cómo incorporar los móviles al aula, qué paradigma o modelo de enseñanza adoptar?
    • Hay que cambiar el paradigma, nos tenemos que adaptar al uso que hacen del móvil y adaptarlo desde su hacer a la educación, el docente debe, tiene la obligación de aprender a usar la tecnología, para poder hacerlo. La tecnología le ayuda a solucionar problemas que se le plantean.
    • El modelo pedagógico es el conectivismo de Siemens y que forma base del curso EdupleMooc y el constructivismo
    • El uso de los móviles en la escuela genera problemas de acoso escolar, como los que han sucedido en  Madrid estos días. Hay que enseñar a usar estos dispositivos adecuadamente, no tener miedo de su uso. El lápiz se puede utilizar para clavarlo al compañero o para escribir, se ha enseñado el uso adecuado y se ha castigado su mal uso.
RESUMEN:
Hemos hecho un buen trabajo porque es la primera vez que lo hacíamos. Ha habido un problema de sonido
1. Estamos muy concienciados en el tema de cambio ideológico y educacional del s. XXI.

2. Tenemos que ser los motivadores, conductores de nuestros compañeros.


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Yo soy

Encarni
Maestra de Educación Musical. Licenciada en Ciencias Religiosas. Máster UNED Comunicación y Educación en Red. Máster en Redes Sociales y Aprendizaje digital. Doctorado en Educación en Entornos Digitales.
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